„Mali Wielcy Odkrywcy” – poznajemy ruch! 
- kolejne wyzwaniaGrupa starsza w ostatnich dniach zrealizowała kolejne trzy zadania z II etapu projektu „Mali Wielcy Odkrywcy” autorstwa Alicja Mironiuk. Nasza sala ponownie zamieniła się w laboratorium pełne eksperymentów, obserwacji i dziecięcych odkryć.
DZIEŃ 1 – Ruch prostoliniowy i zderzeniaSprawdzaliśmy, jak waga oraz siła pchnięcia wpływają na prędkość autek. Dzieci stawiały hipotezy i obserwowały zderzenia piłek, odkrywając, że kierunek ruchu, siła oraz rodzaj podłoża mają znaczenie.
DZIEŃ 2 – Ruch w powietrzu i w locieBadaliśmy zjawisko grawitacji i opór powietrza. Porównywaliśmy spadanie różnych przedmiotów oraz konstruowaliśmy papierowe samoloty i helikoptery, testując ich loty w różnych warunkach.
DZIEŃ 3 – TarcieTworzyliśmy tory z różnych materiałów (karton, papier ścierny, plastik, folia, drewno, gąbka), by sprawdzić, gdzie autka poruszają się szybciej. Dzieci przekonały się, że im gładsza powierzchnia, tym mniejszy opór i szybszy ruch. Eksperymentowaliśmy także z pochylnią oraz pokonywaliśmy opór, przemieszczając się w specjalnie zaprojektowanym samochodo-pudle i na ślizgu przy użyciu liny po różnych powierzchniach.
Na zakończenie eksperymentowaliśmy z cieczą nienewtonowską, obserwując, jak różny może być opór podczas ruchu.
To były dni pełne radości, współpracy i naukowych wniosków. Nasi mali odkrywcy po raz kolejny pokazali, że nauka przez działanie to najlepsza przygoda! 
#MaliWielcyOdkrywcy#FundacjaORLENŁukasiewicza#Fundacja Łukasiewicza
