Tematyka tygodnia: Co się dzieje w kosmosie?
Temat: Chcę być kosmonautą.
Cel: umuzykalnianie dzieci
1. Gimnastyka przy piosence
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE
2. Układanie sylwety rakiety z przedmiotów, które masz w domu (mogą to być klocki, kredki, jakieś małe zabawki)
3. Posłuchaj utworu „Chciałbym zostać kosmonautą”
https://www.mac.pl/piosenki/piosenki-odkrywam-siebie#osaplus
I. Mój kolega chciałby zostać marynarzem,
wszystkie oceany bardzo dobrze zna,
koleżanka mówi, że będzie aktorką.
A ja, a ja, a ja?
Ref.: Kosmonautą chciałbym zostać, kosmonautą
i zamienić na rakietę taty auto,
podróżować nią po długiej mlecznej drodze
i odwiedzać nowych ufoludków co dzień.
II. Moja siostra lubi jeździć na rowerze,
wszystkie drogi w okolicy dobrze zna,
starszy brat odwiedza wciąż nieznane kraje.
A ja, a ja, a ja?
Ref.: Kosmonautą chciałbym zostać, kosmonautą...
Rozmowa na temat utworu:
– Kim chcieliby zostać koledzy i koleżanki chłopca?
– Kim chciałby zostać chłopiec?
– Co robi kosmonauta?
– Kim chciałoby zostać rodzeństwo chłopca?
4. Zabawa "Hop!"
Dziecko maszeruje. Na hasło: Hop! – podskakują obunóż, a potem maszerują dalej.
5. Ćwiczenia słuchowe "Co to za dźwięki?"
Rozpoznawanie odgłosów wydawanych przez metalowe przedmioty, np.: monety, klucze, łyżki, pokrywki. (Rodzic pokazuje zgromadzone przedmioty. Dzieci je nazywają, określają, do czego służą). Przedstawienie dźwięków, jakie wydają; rozpoznawanie ich przez dzieci po wcześniejszym schowaniu się za parawanem (dzieci mogą się odwrócić).
6. Nauka refrenu fragmentami, metodą ze słuchu - „Ufoludki na urlopie”
https://www.youtube.com/watch?v=7zgHDByohNI
Próby instrumentacji refrenu piosenki. Dzieci wykorzystują do instrumentacji metalowe przedmioty. Wspólnie przy tym śpiewają refren.
7. Przedszkolak w kosmosie – załącznik 1