Grupa III i IV

Dzień dobry, przez ostatnie dni kształtowaliśmy umiejętność rozróżniania emocji, myśli i zachowań. Ponieważ nabycie i utrwalenie tej umiejętności jest trudnym zadaniem, zwłaszcza dla młodszych dzieci, poświęcimy temu tematowi jeszcze jedne zajęcia. W tym celu...

czytaj dalej... na temat: Emocje, myśli, zachowania 13.05.2020

Dzień dobry, przez ostatnie tygodnie nabywaliśmy i przypominaliśmy sobie takie umiejętności jak identyfikowanie, nazywanie i rozróżnianie emocji. W tym tygodniu nadszedł czas na naukę rozróżniania emocji od myśli i zachowań. W tym celu proponuję trzy...

czytaj dalej... na temat: Co myślę, co czuję , co robię? - 06.05.2020r.

Dzień dobry, przez ostatnie dni, w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, skupialiśmy się na tematyce emocji oraz sposobów radzenia sobie z nimi. Jeśli chcemy u dzieci kształtować umiejętność nazywania i identyfikowania emocji, to zdecydowanie warto...

czytaj dalej... na temat: "W głowie się nie mieści" 29.04.2020

Dzień dobry, w zeszłym tygodniu, w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne skupiliśmy się na zadaniach pozwalających dziecku na wzmacnianie samooceny. Aby niwelować u dzieci nieśmiałość oraz budować poczucie kompetencji i adekwatny obraz własnej osoby,...

czytaj dalej... na temat: Moje mocne strony 22.04.2020

Dzień dobry, w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalne-społeczne na najbliższe dni proponuję mandale do kolorowania J Mandale uspokajają i wyciszają, ułatwiają koncentrację, wdrażają do wytrwałości i konsekwencji w działaniu, ale także są świetną okazją do...

czytaj dalej... na temat: Mandale 15.04.2020

Dzień dobry, Tegoroczne Święta Wielkanocne będą inne niż wszystkie poprzednie. Dlatego też warto pochylić się nad tym, jak to będzie i jak byśmy chcieli, by było. Na bieżący tydzień, w ramach zajęć rozwijających kompetencje emocjonalne-społeczne, proponuję kartę pracy...

czytaj dalej... na temat: Emocje Dziecka - Wielkanoc 8.04.2020